francisca Valenzuela.

Short biography

Francisca Valenzuela (nacida el 17 de marzo de1987) es una cantante, instrumentista y compositorachilena de rock-pop; hija de padres chilenos, nació y creció en San Francisco - California, Estados Unidos durante 12 años, hasta radicarse en Chile. Es considerada una de las cantantes revelación del año 2006 de la música chilena, con su primer álbum lanzado en el 2007 llamado Muérdete la lengua, del cual se desprende su mayor éxito hasta la fecha "Dulce" llegando al número dos en Chile, esta canción fue el segundo sencillo del álbum debut y certificado oro en el mismo país. Su segundo material discográfico Buen soldado fue lanzado a la venta simultániamente en Chile, México y Estados Unidosdurante el mes de Marzo de 2011

Francisca Valenzuela durante sus primeros años tiene tránsito entre Estados Unidos y Chile. Pasó sus primeros doce años de vida en California, Estados Unidos, con sus cuatro hermanos hombres y sus padres científicos. Ahí manifestó interés por la música a muy temprana edad. Empezó con las clases de música a los 7 años. A los diez años ya tocaba guitarra acústica, estudiaba piano clásico y daba sus primeros pasos en la composición.

A los 13 años Francisca Valenzuela con su familia emprende viaje a Chile, en donde pasa sus estudios en el Saint George's College en Vitacura. En Chile se va consagrar definitivamente como cantante. Residiendo en Chile, Francisca participó como solista cantautora en festivales interescolares presentando sus temas originales y continuó con su entrenamiento en piano clásico, realizando varios conciertos en Santiago.

• When and where they/she/he started

En el año 2006, Francisca Valenzuela logró sacar su primer single llamado 'Peces', canción que compuso a los 13 años. Al cabo de unos pocos meses, la canción tuvo un leve impacto en el público y sonaba fuertemente en algunas de las radios chilenas, pero aun si lograr el reconocimiento popular. También fue invitada por muchas radios para dar entrevistas e hizo muchas tocatas para promocionar aún más su música. La canción "Peces" fue reconocida por la prestigiosa revista Rolling Stone, como una de las mejores 100 canciones del año 2006.

A finales del año 2006, Francisca Valenzuela estrenó su segundo single llamado "Dulce" en la emisora radial Rock & Pop, causando un furor tal que logró superar inigualablemente su anterior single. La canción lograba encumbrarse hasta la posición número dos de la lista de popularidad musical chilena, además de convertirse en una de las cinco canciones más sonadas en radios ese año. Hasta ese momento, Francisca Valenzuela ya era reconocida como la cantante revelación del2006 en Chile con apenas 19 años de edad.

• Albums

ítulo	Detalles del álbum	Máxima posición	Certificaciones
		CHI
Muérdete la lengua	§ Lanzamiento: 11 de junio de 2007 § Sello: Feria Music § Formatos: CD, Descarga digital	7	§ CHI: Oro
Buen soldado	§ Lanzamiento: 3 de marzo de 2011 § Sello: Feria Music § Formatos: CD, digital download	3

Website

a) Jane Smith/ Ben Harris/Maggie Atkinson/ James Bryant.

Tell us how is your school, sports practice, of all Almuna any, of their teachers who are sympathetic and are happy with their school.

b) We would speak of the good and prepared teachers with the exception of ProfessorMarcoIbarra. In addition to addressing such issues as the companionship and the rules sometimes a bitexaggerated.

c) The link are HOME ; presents the traditions and history of the school.

EVENTS ; talk of possible events to be held at the school where the school involved.

ADMISSIONS ; college entrance process and the requirements demanded.

CALENDAR ; important dates, probably evidence of the events, celebrations, etc.

PARENTS ; level issues of "Parent Center", which discussed possible plans or projects at theschool.

ESTUDENTS; a space for students, issues related to their studies, material, information, etc.

CONTACT.; The phone number to contact the school, address and where mail is likely.

I would do it:

About us ; When it was founded, by whom, history, core values ​​proposed by the school, ect.

Education Project; What are the topics teachers through the annual schedule of school subjects.

Sports; As a school will encourage balanced practice many sports such as soccer,basquetbal,volleyball, etc.

Admissions; college entrance process and the requirements demanded.

Activities ; The activities in the course of the year.

Worksheet :)

1- Write sentences

a) At 9.00 on Saturday she’s having a swimming lesson

b)At 12.30 on saturday she’s having a lunch with marta

c) At 7.00 on Saturday she see a movie

d) At 9.00 on Sunday she’s has to study for a test.

e)At 1.00 on sunday she’s having a lunch with her grandparents

f) At 8.00 on sunday she’s must meet anna

2

b)My father isn’t seeing the bank manager today. He is seeing tomorrow

c) We aren’t having a party on Friday. We are having on Saturday.

d) You aren’t spending a day on a canal boat. You are spending a week.

e)Linda isn’t having a lunch at 12.30. She is having at 1.00

f)My brother isn’t having a drive lesson today. He is having tomorrow

3- Right or wrong

c) Wrong: She is seeing teh dentist in a two day’s time.

e) Are you going camping next summer?

g) My brother is flying to Paris in september.

4-

2: We are driving

3: We are taking

4: We are going

5: We are staying

6: We are crossing

7: We are spending

9: what are planning

Cada gesto cuenta una historia

Cuando pensamos sobre el lenguaje y la comunicación solemos pensar en hablar. Sin embargo, nuestros gestos y movimientos, en otras palabras, nuestro lenguaje corporal, dice mucho más sobre nosotros que nuestras palabras. El lenguaje corporal nos dice lo que otros están realmente pensando o sintiendo, también.

Un psicólogo experto dice que las palabras representan sólo el 7 por ciento de la comunicación que hacemos, mientras que el 93 por ciento proviene de las señales de silencio. Los niños lo entienden, naturalmente, pero a medida que crezca el énfasis se desplaza hacia las palabras y perdemos la habilidad de recoger estas señales en silencio. Los adultos se vuelven muy bueno en decir cosas que no significan necesariamente. El lenguaje corporal trabaja en conjunto con el lenguaje verbal, pero a veces los dos pueden ser contradictorios. Por ejemplo, las personas pueden decir que de acuerdo con usted, al mismo tiempo, inclinando su silla hacia atrás y apoyándose lejos de ti. Físicamente se distancian de ti, en realidad son expresión de desacuerdo.

"Algunas personas son mentirosos cuerpo muy bien el idioma", dice el psicólogo. Por ejemplo, los políticos aprender a usar ciertos gestos para crear la impresión correcta. Pero no son tan exitosos como ellos esperan.Antes de creer lo que ve en la cara de una persona que debe moverse más hacia atrás para ver todo su cuerpo. Cuanto más lejos llegue a la cara a la gente a ser más veraz.

Algunos gestos faciales, sin embargo, lo hacemos instintivamente. Por ejemplo, los alumnos de nuestros ojos se dilatan cuando se sienten atraídos por alguien. Tanto el cuerpo del lenguaje sucede inconscientemente. Si queremos utilizar y comprender gestos con éxito tenemos que ser conscientes de ellos y sus diferentes significados. Mirar hacia fuera para el lenguaje corporal en nosotros mismos y los demás nos ayuda a comunicarnos mejor. Si usted aprende a descifrar y utilizar el lenguaje corporal, así, que llegará a ser tan fluida con él como lo están con el lenguaje verbal

1)most of the time

2) That means

3) including

4) belong

5) translate

6) variation

7) space

8) confusing

9) unfinished

10) true

11) dispute

12) liars

13) perfect

14) faithful

15) pattern

16) grow

18) responsible

19) interest

20) interpret

THE FIRE ALARM

1.- Jennifer
2 .- was intuitive
3.- in a school
4.- was a false alarm
5.- the fire alarm went off
6.- the fireman never arrived in the school
7.-The students were packing their hair-care equipment
8.- the official should have come before to school.

The fidelity of Hachiko

Fidelity in humans is doubtful, in animals equals security.
As we saw in the movie, Hachiko was a dog that came by accident to his master, showing from the beginning faithful. So much so that when it was large, its owner took the train, and was waiting right there until the time of arrival of this.
This quality dog but not commonly seen in reality, we can say that this film is based on real events in a dog there, I hope your love to the end.
Now, if we look at dog films and say it was so good, is it was a dog bred, than to case, or rather "trained."

I liked the movie because it shows the case of a dog to its owner hope yet, cold, hunger, heat, time. I expected to die, not knowing that his master would never return and that he died of a heart attack and unique moment of encounter serious when both were in heaven.

It can be noted that this case was so important that the real Hachiko lived in Japan remembered for his loyalty to his master Eisaburō Ueno, a professor of agriculture at the University of Tokyo.
On May 21, 1925, Professor Ueno did not return, had suffered a cerebral hemorrhage that killed him while teaching at Imperial College, but Hachiko stood there, in place, waiting. Gone are the days that turned into months, and months into years, and Hachi kept coming true and time to wait for his master.
On March 7, 1935, Hachiko died of filariasis, his body was found in front of Shibuya station, after waiting fruitlessly for his master for ten years.
In April 1934, a bronze statue was erected in his honor at the Shibuya station.

This movie made, as we saw over and over, and also video games, among other things.

Who's had the biggest influence on your life? Why?

Definitely not think anyone in particular that has influenced my life special. There are many people who have made steps in my life and made me grow as a person and form as such. Among these people is mainly my family, which has greatly influenced me has taught me core values, namely to choose the best for me, to feel support and much more.
After second and last place, are my friends who have taught me to live, to realize the value of friendship is very important in the formation of individuals. I believe there can be only one person who most influenced someone's life because many people who cross one's life and make you grow and influence you with their knowledge and advice.
Why them? because they are the person with whom one lives, which are always there constantly influencing your life, supporting you and after all you learn to live with them and being formed you as a person in the course of your life, besides that they are people who always be there, then it is impossible not to influence one's life and decisions.